1．建设规划
根据实验教学定位，中心制定了长期发展规划，实验教学的总体规划：完善一个中心、坚持两个推进、促进两个结合、构建四个课程集群，进一步完善实验教学体系、推进实验教学方法与手段的创新，全面提高实验教学水平和人才培养质量。确立以新媒体艺术与技术融合实务为抓手，以传统戏曲影像传播研究与实践为突破，打通艺术学与传播学的壁垒，打造全国知名、中西部一流的优势特色显著的智慧创作型艺术与传媒实验教学平台的建设总体规划。
（1）完善一个中心
在“全民创业、万众创新”的号召下，根据艺术传媒专业人才培养特点，以培养学生创新能力为中心，以提高学生实践能力为重点，坚持课堂实践教学与课外科技创新相结合，充分发挥实验中心在学生实验、实习课程和毕业论文设计等实践教学环节中培养学生实践创新能力的作用，以及激发学生创新思维与创造能力。
（2）推进两个提高
一是提高实验教学师资队伍的教学水平。建立实验教学团队，形成一支由学术带头人牵头，双师型专兼职教师为骨干的稳定实验教学团队，形成结构合理、勇于创新、专业交融、相对稳定的师资队伍特征。鼓励教师积极开展研究性、项目化实验教学改革；
二是提高实验教学的质量评估与管理水平。中心与各专业密切配合共同建立各类实验教学质量评估标准与机制，引导全院教师积极改革创新；建立网络化的实验教学和实验室管理信息平台，实现网上辅助教学和实验中心的网络化、智能化管理；建立有利于激励学生实践学习的管理机制，营造学生自主实验、个性化学习的实验环境。
（3）促进两个结合
一是促进实验教学和理论教学相结合。创建理论与实验高度融合的专业艺术与传媒实践教学模式，强化在实践中进行理论学习与创新的教学手段，切实改变实验教学长期处于依附于理论教学的被动地位。
二是促进实验实践教学与艺术传媒一线创作相结合。创建实验实训场所与行业环境相结合，师生与行业一线人员相结合，教学内容与行业项目相结合的新型人才培养模式。充分发挥实验中心的资源优势，将实验实训教学成果转化为行业项目，实现学生课程作业从作品到产品的转化，全面提升实验教学水平和质量。
（4）构建四个课程集群
完善由基础实验课程群、专业综合实验课程群、创新型项目群、跨专业交叉融合实验项目群构成的四层次实验课程集群。将“厚基础、重实践、强能力”的教学理念贯穿到专业实验实训项目的全过程，推进学生综合素质与专业水平同步提高。主要举措：一，建立以培养学生创新能力为中心，综合、开放、多元的实验教学体系；二，实现实验教学内容与应用实践密切联系，良性互动；三，改造传统的实验教学内容和实验技术方法，增加综合性和创新性实验项目；四，鼓励探索多元化的实验考核方法和实验教学模式，推进学生自主学习、合作学习和研究性学习。
2．措施
（1）完善实验教学理念，进一步凝练教学特色。开设有利于培养学生艺术素养和创新能力的设计性、研究性和综合性实验，建立综合、开放、多元的现代化实验教学体系。以培养创新能力为核心， 以课程实验、课程设计、认识实习、生产实习、综合设计和毕业设计为主要实验教学类别，以基础型实验、综合型实验（设计）、创新型项目实践、跨专业交叉融合实践为主要课程集群，以新媒体下传统文化艺术产品的创演与传播为主要教学内容。
（2）强化以教学质量为本的意识，不断完善实践教学质量保障与评估体系，加强对实践教学过程的控制与评估，提高实践教学的水平。
（3）加大经费投入，完善实验中心的硬件建设，增加新媒体艺术创作所需的高端设备，自主开放或引进与行业一线接轨的教学软件平台建设。
（4）完善实验室管理。总结实验室管理的前期经验，完善现有的实验室管理模式，进一步规范实验室的规章制度，整合实验室各项资源，做好实验室的教务管理和实验实训项目开发。充分调动实验室教学管理人员的主观能动性和工作积极性。
（5）进一步提高教师队伍的实验教学能力。中心将继续建设“学科带头人牵头，专兼职教师队伍结合，一线实训教师为主体”的实践教师队伍，建设一支思想素质好、理论水平高、实践能力强、教学效果好的一流实验教师队伍。
（6）加强教学资源建设。实践教学教材、讲义的建设已列到实验教学中心的“十三五”规划当中，力争在两年内出版实验实训教材1-2部，实训讲义3本，开发实验实训教学课件3-5项。丰富教学信息资源，建设“资源集中、类型齐全、内容丰富、应用普及”的实践教学信息资源，为学生的自主性学习、研究性学习、创新性学习，提供丰富的信息资源支持。
（7）进一步完善网络化教学和信息化管理。中心将继续利用校园网和网络教学资源，逐步建设完善中心网站并开发以移动媒体为载体的现代化实验信息管理平台。中心与索贝公司共建“联合创新云教育实验室”，构建互联网+时代的“云校园”创新教育模式。充分利用多种媒介提供开放性实验信息，展示实训教学成果，激励学生自主创新和创业激情。加强网络管理，实现实验项目选择、实训预约与安排、实验成绩查询的信息化。
（8）加强学校与社会协同育人，建设特色实验实训室，开展项目式实验教学改革。利用实验教学中心的平台，加强产学研合作，开展以课题申报、科技攻关、成果转化、艺术创演为主要内容的教学改革试点，完善以人才创新实践能力为目标的培养模式改革。
